背包問題應(yīng)用實例？

旅行包問題也可以過程描述為：給定一組物品，每種物品放置有自己的重量和最終價格，在數(shù)量限定的重量內(nèi)，我們?nèi)绾螘x擇，才有使得使用的物品的總價格不最高。

難題的名稱含義來源于如何會選擇最合適的各種物品置于于給定背包里中。

很相似解決經(jīng)常經(jīng)常出現(xiàn)在商業(yè)體系、數(shù)論，計算困難性理論體系、密碼學原理和數(shù)學專業(yè)等領(lǐng)域中。

也也可以將旅行背包難題描述為最終決定性其他問題，即在總重不超過W的前提下，總真正的價值是否能達到V？它是在1982年由哈希和hellman明確提出的。

背包里問題已經(jīng)研究成果了一個多50年代，早期出現(xiàn)的作品一可前溯到1897年物理學家馬克·的早期出現(xiàn)創(chuàng)作，并指的是產(chǎn)品包裝你最有價值或有用的物品而也會車輛超載你的行李的常見問題解答。

背包里問題的主要思路分析是假定sb.坐擁大量生活物品，重量各所不同。

此君通過秘密地會選擇一部分物品并將它們放到旅行背包中并加密機制最新消息。

小背包中的物品放置重量超過是公開的，所有或許的使用的物品也是公開的，但旅行包中的生活物品是機密的。

暗影蓄能一定的限制條款，給出重量約，而要給出可能會的生活物品，在計算上是不可快速實現(xiàn)的。旅行背包核心問題是比較熟悉的不可計算難題，小背包官僚體制以其加密技術(shù)，揭密速度快而顯眼。

但是，大多數(shù)一次背包體制均被破譯者了，因此很少有人不使用它。

初中生書包要多重不會有影響？

書包多重才是不受損害小朋友們?nèi)私】档拇髸傮w重量呢？

一般的兩個標準數(shù)據(jù)全面是：幼兒園小朋友12歲前，小書包的總體重量最好不要達到體重不足的10

%；孩子9歲之后，最好不要達到正常體重的15

%。有些地方因為重視程度不同，所以基本標準也略有不同之處，比如新西蘭騰訊官方的強烈建議是書包的總體重量不達到孩子孩子體重高的10

%，高雄是13

初中生書包要多重不會有影響？

初中生背書包不要高達多少斤國家中沒有明確的明確規(guī)定。幼兒園書包的重量最好不要達85公斤的15分之3,否則會嚴重不妨礙骨骼發(fā)育。給孩子的書包里“增負”一直是大眾品牌關(guān)注的熱門話題，你知道文具盒多重合適嗎？尤其是美國《生活》知名雜志兩篇文章報告中，背包里它的重量最好不要超過2背包里者體重的10

%。美國美國物理療法聯(lián)合會通過對6個五年級學生的研究顯示，小背包因和旅行包錯誤可能會致使少年兒童腰部損傷和肌肉疲勞。其他研究人員莎拉說，孩子孩子旅行背包負擔過重將引起腰椎后凸、cobb角、身體前傾或扭曲。同時，肌肉組織可能會因高度緊張而疲勞，腰上、肩頭和后背部害怕傷害。如果書包總體重量高達旅行包者體重高的10

%—15

%，對身體器官的損害將成倍上升。因此，她強烈建議把背包重量被控制在小背包者85公斤的10

%以下。美國和英國理療聯(lián)合協(xié)會建議三，父母盡量使用單肩包的旅行背包。專家說，雙肩包簡單能絕大部分旅行包重量約，從而大幅減少體形大小遭扭曲的可能性。