excel怎么判斷學生考試狀態？

1.打開Excel并創建一個空白工作簿。

2.進入學生工作表中各科名稱和分數，備注欄用于判斷是否需要補考。

3.在備注欄第一個單元格輸入公式:IF(AND(B260，C260，D260)，pass，補考)。

4.這個公式的意思是判斷一個學生所有科目的s分數。若所有科目成績同時高于或等于60分，則顯示為通過；否則，只要有一科成績低于60分，就會顯示為補考。

5.公式輸入后，按回車鍵得到計算結果。

6.快速填寫單元格公式，就可以得到其他行的計算結果。

如何識別判斷出自己處于局中局的狀態？

前提是你是一個能靜下心來理性思考的人。如果這能沒有完成或者你很困惑，有一種狀態是你認為你可以。;如果你不明白，我建議你尋求專業人士的幫助。或者可以找一些相關的書籍資料看看會不會好一點

三極管三種工作狀態的詳細解釋？

有三種:飽和、截止、放大。

飽和導通狀態:當施加在三極管發射極結上的電壓大于PN結的導通電壓，且基極電流增大到一定程度時，集電極電流不再隨基極電流的增大而增大，但在某一值附近變化不大。此時三極管失去電流放大功能，集電極和發射極之間的電壓很小，相當于開關的導通狀態。三極管的這種狀態稱為飽和導通狀態。

關斷狀態:當施加在三極管發射極結上的電壓小于PN結的導通電壓，基極電流為零，集電極電流和發射極電流都為零時，此時三極管失去電流放大功能，集電極和發射極之間的間隙相當于開關的關斷狀態。我們稱三極管為截止狀態。

放大狀態:當施加在三極管發射極結上的電壓大于PN結的導通電壓，并且處于一個合適的值時，三極管的發射極結正向偏置，集電極結反向偏置。此時基極電流控制集電極電流，使三極管具有電流放大效應，其電流放大倍數為βδIC/δIB，三極管處于放大狀態。

根據三極管工作時各電極的電位，可以判斷三極管的工作狀態。因此，電子維修人員在維修時經常用多用電流表測量三極管各腳的電壓，以此來判斷三極管的工作狀況和工作狀態。